Podcast: dal ruolo nella divulgazione scientifica ai possibili spunti per l’uso in didattica
P
Il podcast rappresenta un tema di grande attualità anche in ambito universitario, poiché sta assumendo un ruolo significativo nella divulgazione […]
EDUTONIC 2021: LA NEWSLETTER, IL BLOG, IL PANEL
E
Come annunciato dalla newsletter, riparte EDUTONIC. Anche in questa edizione numerose occasioni di condivisione e scambio attraverso il panel, la […]
Storie di Innovazione Didattica: Domenico Brunetto
S
Domenico Brunetto ha raccontato la sua esperienza di insegnamento della matematica in modalità blended e flipped in classi numerose applicando […]
Edutonic: Prossimo Appuntamento 7 Novembre con Domenico Brunetto
E
Socrative: diversi esempi d’uso per i corsi di matematica. Sarà Domenico Brunetto il protagonista del prossimo appuntamento con EDUTONIC, incontri […]
Storie di innovazione didattica: Marco Bovati
S
Marco Bovati ha sperimentato una proposta di innovazione didattica all’interno del suo corso “Teorie e Tecniche della progettazione architettonica contemporanea”. […]
Storie di innovazione didattica
S
Nicola Gatti, docente di “Economics and Computations” ha rivisto fortemente, nel corso degli ultimi due anni accademici, la struttura del […]
Storie di innovazione didattica
S
Il corso “River Hydraulics for flood risk evaluation” è stato riprogettato nel corso degli ultimi due anni accademici utilizzando l’approccio […]
Storie di innovazione didattica
S
Nel primo incontro “EDUTONIC-Storie di Innovazione Didattica” abbiamo avuto il piacere di ascoltare l’esperienza di Flipped Classroom di Massimo Tadi, […]
Storie di innovazione didattica
S
Susanna Sancassani “Parlare di Innovazione didattica significa riferirsi a un processo in continua evoluzione di uno specifico contesto didattico che […]